'자기 주도적 과학탐구' 큰 성과
'자기 주도적 과학탐구' 큰 성과
  • 김광호
  • 승인 2013.02.06
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제주과학탐구아카데미, 창의력 신장 등 도모

자기 주도적 과학탐구 활동이 학생들의 과학적 탐구력과 창의력신장에 큰 도움이 되고 있다.
제주도교육청은 최근 제주대학교에서 중.고교 학생 43팀.129명을 대상으로 제주과학탐구아카데미를 개최했다.
이 과학탐구아카데미는 학생 스스로 주제를 정하고 실험계획을 세워 자기 주도적 탐구활동을 하는 전국 유일의 과학프로그램이다.
3박5일 동안 열린 이번 제4회 제주과학탐구아카데미에 참가한 학생들은 연구하고 싶은 주제에 대해 탐구활동계획서를 제출하고 관련 분야 전문가들의 심사과정을 거쳐 선발됐다.
이들은 제주대 실험실에서 멘토링을 통해 다듬어진 세부 탐구활동계획서를 바탕으로 팀별 탐구.실험을 수행했다.
도교육청 관계자는 “학생들의 과학적 탐구력과 창의력 신장은 물론 지역의 과학교육 역량이 총결집해 과학교육 혁신에 힘을 모을 수 있었던 과학아카데미였다”고 말했다.
한편 이번 과학아카데미에서 연구대상은 아라중(중학부 물리), 제주일고(고등부 물리), 제주여고(생물), 오현고(화학) 학생팀이 차지해 교육감상을 받았다.



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