Japan’s Ministry of Education, Culture, Sports, Science, and Technology released a middle school teachers’ instruction manual that names Dokdo. This causes a problem quite unlike the Fuso publishing house textbook affairs of the past, in that the instruction manual will influence government-approved textbooks as a whole. By 2012, all Japanese middle school textbooks relating to social studies will describe Dokdo as Japanese territory.
후안무치한 일본의 교과서 왜곡
일본 문부과학성이 어제 독도를 명기한 중학교 사회과 학습지도요령 해설서를 발표했다. 해설서는 검정 교과서 전반에 영향을 끼친다는 점에서 과거 후쇼사 교과서 파동과는 차원이 다른 문제를 야기한다. 2012년부터 일본의 모든 중학교 사회 관련 검정교과서에 독도가 일본 영토로 기술되는 것이다.
[한겨레기사 7/14]
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