제주 외국어고등학교는 국제화·정보화 사회를 선도할 인재양성을 위해 다양한 외국어 교육체제를 구축하고, 외국어 과목에 재능이 있는 학생을 조기에 발굴하여 전문교육을 실시함으로써 뛰어난 외국어 사용능력을 지닌 인재육성을 목적으로 2003년 1월 29일 제주도교육위원회의 심의 의결을 거쳐 제주외국어고등학교를 세우기로 하였다.
같은 해 7월 16일 학교신축공사를 착공하여 2004년 2월 25일 학교건물이 준공을 보게 되었으며, 3월 5일 개교 및 제1회 입학식(총 4개학과 100명)을 가지게 된다.
입학정원은 총 4개학과 100명으로 되어있으며 초대 송문조 교장이 취임하였으며 학교장의 경영방침으로 신뢰받는 인간육성, 능력 있는 인재양성, 외국어 구사능력신장으로 세계화 시대의 적응, 민주적인 학교경영 등을 내세웠다.
제주외국어고등학교는 학교설립과 함께 제주도교육청지정 자율시범학교로 운영되어 외국어능력의 수월성 제고에 기여하였으며, 2005년 11월 1일에는 교육부지정 학교교육력제고 시범학교로 운영됨으로써 전문성향상을 위한 교원평가와 교육프로그램의 특성화를 통한 학생 및 학부모의 의식제고에 기여하였다.
2005년 12월 5일 제주국제자유도시개발센터와 자매 결연을 맺었으며 2006년 3월 2일 제3회 입학식을 가졌다.
▲ 제주외국어고등학교의 교육의 특색
제주외국어고등학교의 교육의 특색으로 첫째, 국제화교육과 영재교육을 지향하는 특수목적고등학교로서 전국의 외국어 영재들이 모여 차별화된 프로그램을 갖고 글로벌 인재를 양성해 나가는 데 있다.
외국어계열 뿐만 아니라 인문·사회계열을 포함하는 수월성 교육을 통해 21세기 지식기반사회를 이끌어 갈 글로벌 리더를 양성하는데 주력하고 있다.
학생들에게는 졸업 후 외국대학으로 진학을 유도하고 있으며 원어민 교사의 전담지도 아래 SAT Reading, SAT Writing, SAT Math, TOEFL등을 집중적으로 익히게 하고 있다.
특히 전공어별 인증시험 준비를 위한 영어TOEIC TOEFL TEPS PELT, 일본어JLPT JPT, 중국어HSK, 스페인어DELE 등을 Team-teaching Model수업방식을 도입하여 매일 원어민 교사와 자연스럽게 대화하며 어울리도록 하여 자신도 모르는 사이에 외국어 실력이 부쩍 늘어날 수 있도록 하고 있다.
둘째, 자립적이고 조화로운 생활태도를 배양하는 학교를 지향하고 있다. 생활관에서는 학습과 생활에 대한 자기관리 능력을 배양해 나가며, 공동생활을 통해 역지사지의 자세·조화로운 삶의 태도 ? 진정한 홀로서기 등을 익혀나가고 있다.
셋째, 최상의 환경과 최첨단 교육시설이 갖추어진 학교로서 인터넷 학습 환경 조성과 영상프로잭트, Smart Board, 시청각교실과 그에 따른 장비 등을 완비함으로써 최고의 환경과 시설을 자랑하고 있다.
학급편성은 정원 25명인 소인수 학급으로 편성하여 토론식 수업을 진행하고 있으며, 교사들에 의한 Teaching이 아니라 학생 스스로 Learning중심의 교육을 펴 나가고 있다.
넷째, 자기 주도적 학습능력을 배양하는 학교로써 신뢰와 사랑의 바탕위에 교사들의 효과적인 지도와 더불어 자기 주도적 학습방법과 효율적인 학습관리를 통해 성취감을 높이여 나가고 있다.
자기 주도적 학습의 실천을 위해 개인 면학실이 있고 인터넷 강의 시청이 언제든지 가능할 수 있도록 컴퓨터가 복도에 설치되어 있다. 또한 필요한 자료가 항시 준비되어 있는 Foreign Language Only Zone이 설치되어 있어 많은 학생들의 편리하게 이용하고 있다.
학교에서는 학생들의 외국어능력 수월성을 추구할 수 있도록 교육과정을 편성·운영하며, 학습자 중심의 교수·학습모형을 선정하고 자료의 개발과 적용 등 외국어 능력 신장을 위한 특성화 프로그램을 운영해 나가고 있다.
다섯째로 ‘줄탁동시 교육’을 통해 올바른 품성을 지니도록 지도하여 인간적인 도리와 사랑을 실천하는 인재를 육성하는 학교를 만들어 나가는 데 교육의 중점을 두고 있다.
이 밖에 제주외국어고등학교는 대학입시를 대비한 체계적인 논술지도와 대학과목선이수(Advanced Placement :AP)제도를 운영하고 있다.
논술과 심층면접에 대비하여 ‘논술 및 구술면접 자료집1’, ‘Bless My Mistakes' 등의 교재를 개발하여 활용하는 동시에 논술·심층면접에 대한 기초능력 배양에 주력하고 있다.
또한 2008년도 대입제도 개선계획에 대비하여 학업성적의 우수한 학생이 대학수준의 교과과정을 대학 입학 전에 미리 이수할 수 있도록 하여 일정한 평가절차를 거쳐 대학 학점으로 인정받게 할 예정이다.
▲제주외국어고등학교의 활동상
제주외국어고등학교는 교육력 제고를 위하여 알차게 변화하는 학교를 지향하고 있다. 이를 위해 교사들은 신뢰와 사랑을 바탕으로 연찬하고 가르치는 교사로, 학생들은 슬기롭게 배우고 참되게 행동하는 학생으로, 학부모는 학교교육을 이해하고 상호 협조함으로써 교육주체와 객체간의 삼위일체를 형성하여 소기의 목적을 달성하기 위해 노력하고 있다.
제주외국어고등학교의 2005년도 활동의 면면을 살펴보면, 5월 19일 교내 영어경시대회, 6월 20일 Santarosa City 교환학생 학교 방문 공동수업 실시, 8월 1일 Overseas Study Program운영, 8월 15일 Advanced Placement:AP(대학과목선이수제도)운영, 9월 20일 외국어 Speech Contest 개최, 10월 16일 일본문화체험 연수, 11월 14일 외국어 경시대회 등 다양한 행사를 펼쳤으며 그 결과 학생들의 외국어 실력은 타 학교의 추종을 불허할 만큼 향상 되었다.
제1회 전도 외국어 말하기대회에서 영어와 중국어부문 최우수상을 시작으로 제7회 전국고등학교 영어 경시대회 동상, 도교육청 주최 외국어 말하기대회 3개 부문(스페인어, 중국어, 일본어)최우수상, 제10회 전국학교 미디어콘테스트 영상부문 동상 등을 수상하기도 하며, 2005년도 학교평가결과 교육성과 관리부문 최우수로 선정됨으로써 국제자유도시로 탈바꿈하는 제주도의 언어의 장벽을 허물 수 있는 세계화의 선봉장으로서 외국어고등학교의 교과과정에 충실을 기하고 있는 것으로 나타났다.
강 선 종 (기획실장/수필가)
