발표한 연구 논문명은 ‘Effects of STEAM Lessons Using Scratch Programming regarding Small Organisms in Elementary Science’로, 최씨는 이 논문을 통해 생명과학과 컴퓨터 프로그래밍을 융합한 초등과학 수업의 전략 및 효과를 제시했다.
한편 최씨는 지난해 한국생물교육학회, 한국과학교육학회, 한국초등과학교육학회 학술대회에서도 우수논문상을 수상한 바 있다.
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